تعالوا نستنبط بعض الفوائد من هذا الحديث (متى الساعة)

فائدة تربوية (بحكم المهنة) :

إذا قاطع التلميذ أستاذه أثناء حديث الأستاذ ، فعليه أن يكمل حديثه ، ثم يجيب السائل بعدها .

...............

من الفوائد البلاغية (في علم المعاني) :

أن الأعرابي سأل عن الساعة (يوم القيامة)

سأل عن وقتها

فأجابه النبي صلى الله عليه و سلم بذكر علامة من علاماتها و هي : (تضييع الأمانة)

فيبدو لي - و الله أعلم - أن في الحديث حث على الأمانة ، و توسيد الأمر لأهله

فالأسلوب خبري إلا أنه قد يحمل معنى الإنشاء

فيكون مفهوم الحديث : (لا تضيعوا الأمانة ، و لا توسدوا الأمر لغير أهله)

هذا مجرد اجتهاد مني ، و الله أعلم .

* * *

فائدة :

الحديث فيه نوع من الإعجاز الغيبي

حيث نرى في زماننا هذا تضييع الأمانة و توسيد الأمر إلى غير أهله

................

فائدة :

تكرار عبارة "فانتظر الساعة" في كلام النبي صلى الله عليه و سلم يدل على ضرورة أن نستعد دائما للآخرة ؛ خاصة عندما تظهر لنا أماراتها (علاماتها)

و انتظار الساعة المقصود به : الاستعداد لها

و أظن أن معظم العلامات الصغرى قد ظهرت الآن ، سواء التي في هذا الحديث أو في حديث جبريل المشهور